上海徐汇区青少年活动中心

徐汇中学

作者:徐汇中学    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-5-14

  徐汇中学有153年的历史,座落在上海市徐家汇商业中心。目前有56个班级2797名学生。 艺术教育是徐汇中学的传统,源远流长。1864年11月22日,徐汇公学(徐汇中学的旧称)的洋乐队在洋泾浜天主堂演奏了《晨曲》。 “徐汇公学可以说是最早实行西洋音乐教育的学校”。多年来,学校本着培养多采人才的教育思想,在艺术教育方面坚持不懈努力。93年学校创办了音乐、美术特色班。95年至今连续被评为区艺术教育特色学校。99年校舞蹈队、合唱队被区艺教委命名为徐汇区学生艺术团舞蹈分团、合唱分团。学校的美术教育更是成绩显著。2000年我校被评为上海市学校艺术教育先进集体。150多年年来学校的美学教育硕果累累。
  一、学校重视基础建设
  1、学校成立了艺术领导小组,副校长任组长,副教导主任分管负责日常管理工作。
  2、重视师资队伍建设:9名音乐、舞蹈、美术教师,形成了一支结构合理、积极向上与学校艺术教育工作相适应的艺术师资队伍。还经常把专家请进学校为学生授课。
  3、艺术园地建设:600多平米绘画室,石膏像种类不少于专业美术院校;1000平米的舞蹈房、器乐排练厅;电教设备、图片、音像资料等保证艺术活动的开展。
  二、实施艺术教育课程化
  1、基础型课程:预初一 、 初一,开音乐、美术课。初二— 高二开艺术欣赏。
  2、探究型课程:学生根据自己的爱好,选择学习的内容。目前开展的项目:壁饰、器乐、舞蹈、合唱、泥塑、绒线贴、绘画、书法、陶艺、扎染、画粉彩塑等20多个。
  3、拓展型课程:学校开设了兴趣小组活动。旨在发展学生兴趣,拓宽文化视野。寓教于乐,大大活跃了校园艺术气氛。
  三、艺术教育的两种形式
  1、 特色班的艺术教育:学生除完成大纲规定的文化课学习外,每周有4—8课时,专业教师指导的艺术训练。
  2、普通班的艺术教育:将艺术特色班的做法推向全体学生,在教学内容上做了很大拓展,如:将乐器 、自制贺卡、陶艺、蜡染、绒线贴、纸袋工艺等引进课堂。学校还组织各类音乐会、艺术讲座、学生艺术节、社会实践、艺术观摩等,为更多学生的特长发展提供了学习和实践的机会。
  四、艺术教育活动化:
  1、开展丰富多彩的校园艺术活动,为学生搭建展示自我才华的舞台。学生艺术节、专题艺术活动、师生迎新文艺汇演等,学生参与面达100%。
  2、组织学生参与社会重大的艺术活动,引导学生的社会责任意识,提高城市文明程度。近年来,我校学生应邀参加了上海市文广局、上海市东方电视台、上海市教委、徐汇区党工办、等举办的各类大型演出、绘画活动等150多场。
  3、参与对外艺术交流活动,学生多次参加国内外来访的交流活动,他们的演奏、歌舞、美术作品等受到了日本、法国、意大利等教育同行的高度赞赏。学生们也有机会走出国门与外籍学生交流学习。我校的艺术教育做到了普及与提高相结合,课内与课外相结合,校内与校外相结合。
  五、参加艺术类竞赛成绩优异学生在全国比赛和市级比赛中捷报频传。



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