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徐汇区第十一届“市二初中杯”青少年知识产权教育活动

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017-3-9

 

一、活动宗旨

在科技活动中,引导青少年从小树立起知识产权保护意识,鼓励他们积极参与科技创新实践,按照科学发展的客观规律和法律法规实现青少年的科学发展。特举办徐汇区第十一届“市二初中杯”青少年知识产权教育活动。

二、活动主题

创新改变生活

三、组织单位

主办单位:徐汇区教育局  徐汇区知识产权局

承办单位:上海市第二初级中学  徐汇区青少年活动中心

四、参赛对象

徐汇区中小学生

五、活动规程

活动一:“我创意,我设计,我发明发明方案创意风暴活动

1、选题范围:①家庭生活中的发明;②校园中的发明;③关于垃圾分类的创意。

2、活动过程:学生选择其中一个主题,探究适当的解决方案,并通过语言文字、设计图示等形式,表达自己的创意构想。设计方案必须填写在规定的电子表格上。

3、活动形式:

初赛: 416日前提交“我创意,我设计,我发明发明方案创意风暴活动报名表电子稿(见附件1)。

决赛:首先呈现创新设计,时间不超过2分钟,PPT不超过3页(主要内容:解决什么问题、具有的功能、结构图)。然后是评头论足时间。要求发言的同学举手示意,只有在主持人允许后才能发言。一个设计项目最多只接受三次提问,这三个提问必须由不同的团队提出,即针对一个项目,一个团队只能提一个问题,但可以追问。评委为保证每个团队至少有三次提问机会,将有权把提问机会给予提问次数不足的团队。

活动二:“戏说知识产权”原创小品剧本征集活动

1、作品要求:剧本必须为原创,内容必须反映知识产权保护知识(专利权、著作权、商标权等皆可)。剧本时长为8分钟以内,人物不限。剧本以对话为主,还可以包括故事大纲、人物介绍、道具说明、时间地点说明、支体语言描述等。所有投稿作品的版权归“市二初中杯”青少年知识产权活动组委会所有,作者享有署名权。

2、竞赛形式:不进行现场评比,416日前提交“戏说知识产权”原创小品剧本征集活动报名表电子稿(见附件2),每校不超过3篇。

活动三:“物质世界的真相”原创展览制作活动

1、活动主题:物质世界的真相:大小、尺寸和规模。自然界,是一个客观的物质世界,小至基本粒子,大至浩瀚宇宙,包括人类已知的,也包括人类未知的。用好奇的眼光去观察,你会发现不同大小、尺寸、规模的物质,造就了神奇的自然界。我们好奇:自然界有多么神奇,小有小的巧,大有大的秒,它们各自如何适应自然?我们疑惑:同样的物种会因为外部环境和内部应激的影像,造成不一样的尺寸?我们探索:不同大小、尺寸的物质各自以怎样的规模影像这个世界?请用作品告诉我们你的答案。

2、参赛人数:组队参赛,团队总人数不超过3名,其中需含1名辅导老师。

3、活动形式:参赛者根据主题“物质世界的真相:大小、尺寸和规模”确定选题并制作展览作品。选题需聚焦在一个明确的目标上。展览是对选题研究内容的视觉化表现,是对选题的自然科学属性的解答,类似一个小型博物馆展览。

4、作品要求:尺寸不超过高180厘米*100厘米*75厘米,作品可以是在此范围内的任意形状(立体为最佳)、形式。字数需控制在1200个汉字以内。可以将媒体设备(电脑、PAD等)、实验作为展览的一个辅助部分,时间不能超过3分钟。作品体现新颖性,主张加入原创设计(可以是设备、装置等),并标明所需保护的知识产权。作品体现原创性,不能将广告公司喷绘完成的展板直接作为展览内容。

5、竞赛形式:比赛采用现场展览的形式。由参赛者向观众介绍展示,在介绍过程中,对于选题的分析和解答必须清晰明白地呈现给观众。评委现场观看各队展览,并评判打分。

活动四:“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动

1、竞赛内容:用KT板、卡纸、PVC管(直径16mm)、一次性杯子(1个)、橡皮筋(若干)制作一辆投石车,粘接材料不限,车身体积不超过20厘米*20厘米*50厘米,投石车由人来推动(必须有KT板制作的轮子),投石方式采用杠杆原理。

2、竞赛形式:每个队由两名学生组成,比赛当天学生将制作完成的投石车带到现场进行比赛。(比赛规程见报名表)

六、参赛方式:

1、报名:2017416日前将各项目的参赛报名表(见附件)发送至杨晨祺老师消息收发(s2cz_yangcq)或邮箱(355530564@qq.com)。

2、比赛时间:2017422日上午1300

3、比赛地点:永嘉路388号 上海市第二初级中学

4、联系方式:

上海市第二初级中学    杨晨祺 老师   联系电话:18516261824

徐汇区青少年活动中心    晟 老师   联系电话:18917781517

七、评奖方法:

1、评委由徐汇区青少年活动中心、徐汇区知识产权局、市二初级中学等单位有关的专家和老师组成。

2、比赛分设各组别一、二、三等奖若干名,同时设立优秀组织奖若干名。

3、优秀作品推荐参加市级竞赛项目。

  “市二初中杯”青少年知识产权活动组委会

徐汇区学校科艺体工作管理办公室

201738

附件

附件一:“我创意,我设计,我发明发明方案创意风暴活动报名表

附件二:“戏说知识产权”原创小品剧本创作活动报名表

附件三:“物质世界的真相”原创展览制作活动报名表

附件四:“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动报名表


附件一:“我创意,我设计,我发明发明方案创意风暴活动报名表

设计人

 

学校

 

指导教师

 

教师联系电话

 

项目名称

 

功能

 

方案(包括引起发明的思考、结构、原理和示意图):

填表须知:

1、示意图请使用电脑制作,图表要规正。

2、各栏需详细填写,可附页。

 


附件二:“戏说知识产权”原创小品剧本征集活动报名表

学校

 

年级

 

参赛学生

 

作品名称

 

指导教师

 

教师联系电话

 

剧本:

 

 


附件三:“物质世界的真相”原创展览制作活动报名表

作品名称

 

学校名称

 

参赛学生

 

参赛教师

 

教师联系电话

 

作品简介

 


附件四:“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动报名表

学校名称

参赛学生

指导教师

教师联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目规则:

A. 投石车

(1)投石车制作提供材料为:90×120cmKT板一张,卡纸2张(A4),纸杯一个,回形针若干,橡筋若干,一根长150厘米、直径1.6厘米的PVC管。

(2) 投石机采用杠杆原理,利用杆的摆动进行投石。杆摆动的动力来自橡筋。

(3) 杆的一端必须有一个开放式容器用以盛放沙包。

(4) 投石架必须固定在车上,车必须有可以滚动的轮子。

(5) 用于投掷的“石头”是在5 cm ×5 cm(内尺寸)的布袋中灌满黄沙,重量为30。由参赛队自备,数量3个。但必须符合规定的要求。

B. 比赛场地:

比赛场地如图所示。其中目标ABC放置在地板上,目标D放置在离地约70cm(课桌高度)的高处。

竞赛方式:

(1) 竞技方式为:在起点线后,投石至前方“城池”,击中(石头进入城池)后迅速移动投石车到达第二发射线后再进行投石。击中后马上折返往回移动,进入第三发射线后再进行投石,击中后回到起点(终点)区域。具体见投石车场地图。

(2) 在一个发射区域可以连续投石,直至击中目标。如果前方目标无法击中,那么投石车就不能前进。

(3) 移动投石车时轮子必须着地滚动,车靠人力推动。

(4) 如果半途中轮子坏了,可以当场进行修理,车子必须在轮子能正常滚动时才能移动,否则将停止比赛。

(5) 投射必须利用启动装置才能进行,比如拔去插销,否则无效。

(6) 投出的“石头”可以回收使用。

4. 评分标准

1)根据到达终点的时间进行排序,时间越短名次越前。如果不能到达终点,则以击中目标的多少进行排序。

2)每队时间不超过4分钟。

 



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