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走进“新生军训营”:科幼STEM+项目进行时

作者:科技幼儿…    文章来源:徐汇教育信息网    点击数:    更新时间:2017-6-21

   
 

        “STEM+”项目的引入是当今课程改革的趋势所向,也是课程内容的重组融合及教与学探究方式的最新变革。近日,科幼组织大班组教师参与培训学习,深入了解STEM教育理念及相关教学实践,丰富科幼科学教育相关课程资源。

        首先,来自“STEM+”课程中心的指导教师就STEM课程的构成、核心理念、实施要点等向参与培训的教师进行解读,让她们更新了儿童教育的发展理念,领略了STEM教育的科学性和先进性。接着,参与培训的教师分四人一组参与了“新生训练营”的STEM实践探索活动。在设计和实施的过程中,导师通过彩虹糖的色轮游戏、给娃娃设计服装等有趣的小活动,发挥教师们的想象力,激发了大家的创新思维。参与培训的教师也在亲身实践之后对STEM课程推进跨领域知识融合的核心价值有了进一步的领会。在最后的具体实施过程中,教师们也秉持STEM课程的核心理念,引导并陪伴孩子们在游戏中不断地探索和发现,促进创新型、合作型儿童的发展。在科幼大班师生的一起努力之下,“新生训练营”这个项目完美完成。

        短暂、有趣、难忘的“STEM+”项目落下帷幕。在这段时间内,科幼教师有理论、有实践,有反思、有交流,大家取长补短,积累经验。老师们更切身体验了STEM教育在实践中提倡个性化和创造力的发展,提倡学科之间的整合和融合,在比较接近真实实际的问题中,锻炼幼儿的思维能力,保证其将来的可持续性发展。

(供稿:张晶;摄影:侯立桦;责审:郑亚捷)



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